3月28日下午，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行2024年第3次（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)暨學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“3.18”重要講話精神五周年座談會(huì)。校黨委書(shū)記彭育園主持會(huì)議并講話，在家校領(lǐng)導(dǎo)、黨委常委出席會(huì)議。

本次學(xué)習(xí)采取現(xiàn)場(chǎng)觀影和座談交流的形式進(jìn)行。在現(xiàn)場(chǎng)觀影環(huán)節(jié)，中心組成員觀看了全國(guó)首部思政課教師題材電影《我要當(dāng)老師》，該片也是學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)召開(kāi)五周年的獻(xiàn)禮影片。觀影結(jié)束后，中心組成員、部分學(xué)院負(fù)責(zé)人、思政課教師、輔導(dǎo)員代表參加了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“3.18”重要講話精神五周年座談會(huì)。黨委教師工作部部長(zhǎng)徐妹，馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)丁銀河，職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院黨委書(shū)記戴毅斌，馬克思主義學(xué)院教師居夢(mèng)、高明，電氣與電子工程學(xué)院輔導(dǎo)員徐文杰等干部教師分別結(jié)合自身工作以及觀影體會(huì)，作交流發(fā)言。

中心組成員還結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展了自學(xué)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議和全國(guó)政協(xié)十四屆二次會(huì)議期間的重要講話及全國(guó)兩會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記考察湖南第一師范學(xué)院時(shí)的重要講話、習(xí)近平總書(shū)記在2024年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班之際作出的重要指示等習(xí)近平總書(shū)記最新重要指示、重要講話、重要文章，重溫了習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)時(shí)的重要講話。

彭育園表示，習(xí)近平總書(shū)記“3·18”重要講話，為新時(shí)代高校為什么要辦好思政課、怎樣辦好思政課提供了科學(xué)指導(dǎo)和行動(dòng)指南。五年來(lái)，為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，學(xué)校黨委按照黨中央和教育部的有關(guān)要求，認(rèn)真研究、積極部署，切實(shí)推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新工作，抓師資、抓課程、抓教改，不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，學(xué)校思政課改革創(chuàng)新成果被《中國(guó)教育報(bào)》《湖北日?qǐng)?bào)》宣傳報(bào)道。

彭育園強(qiáng)調(diào)，一是深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記重要講話的精神實(shí)質(zhì)，不斷增強(qiáng)辦好思政課的使命感責(zé)任感。要以習(xí)近平總書(shū)記“3·18”重要講話精神為指引，繼續(xù)加快推進(jìn)思政課建設(shè)，著力解決思政課建設(shè)存在的突出問(wèn)題，為思政課建設(shè)提供支持、創(chuàng)造條件；要遵循思想政治教育規(guī)律、教書(shū)育人規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，統(tǒng)籌推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新，用數(shù)字化賦能思政課建設(shè)；要大力加強(qiáng)馬克思主義學(xué)科建設(shè)，建強(qiáng)建優(yōu)馬克思主義學(xué)術(shù)理論陣地，實(shí)現(xiàn)馬克思主義理論學(xué)科優(yōu)先發(fā)展、優(yōu)勢(shì)發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展。二是全面構(gòu)建“大思政課”育人格局，切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。要聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化“三全育人”綜合改革，進(jìn)一步完善思政工作體系；要全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)，改革創(chuàng)新主渠道教學(xué)，善用社會(huì)大課堂，搭建大資源平臺(tái)，打造育人大環(huán)境，構(gòu)建大師資體系；要加快實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”，統(tǒng)籌推進(jìn)思政課程與課程思政建設(shè)，開(kāi)展“大先生”培育，深化“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，實(shí)施“小我融入大我”社會(huì)實(shí)踐育人。三是認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記指示要求，建設(shè)一支專(zhuān)兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的大思政課教師隊(duì)伍。要優(yōu)化思政課教師選拔培養(yǎng)機(jī)制，制定思政課教師隊(duì)伍培訓(xùn)規(guī)劃，實(shí)施中青年馬克思主義理論家培育計(jì)劃，構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、銜接有序的國(guó)、省、校三級(jí)人才梯隊(duì)；要改革思政課教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，加大思政課教師激勵(lì)力度，把思政課教師和輔導(dǎo)員中的優(yōu)秀分子納入學(xué)校各類(lèi)高層次人才項(xiàng)目；要建立健全思政教師實(shí)踐培養(yǎng)機(jī)制，統(tǒng)籌做好思政課教師隊(duì)伍實(shí)踐鍛煉安排，為全面深化“大思政課”建設(shè)、深入推進(jìn)思想政治工作提供強(qiáng)有力的人才支撐。

校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、各教學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記、馬克思主義學(xué)院全體師生、全體學(xué)生工作隊(duì)伍、職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)生代表參加觀影學(xué)習(xí)。