6月11日下午，校黨委理論學習中心組舉行2025年第7次集體學習，深入學習領會習近平文化思想和習近平總書記關于弘揚三大精神的重要論述，專題研討大別山精神、抗洪精神、抗疫精神。校黨委書記彭育園主持會議，在家校領導、黨委常委參加會議。

本次學習采取校黨委理論學習中心組和馬克思主義學院黨委理論學習中心組兩級聯(lián)學的方式進行，并為全體參學人員發(fā)放了學習用書《習近平文化思想學習綱要》和《大別山精神、抗洪精神、抗疫精神學習參考資料》。會上，全體人員通過觀看視頻，集中學習了習近平對精神文明建設工作作出的重要指示和“弘揚三大精神奮力建成支點”系列報道。在交流研討環(huán)節(jié)，校黨委副書記、副校長桂麗，黨委宣傳部常務副部長馮昭昭，黨委統(tǒng)戰(zhàn)部常務副部長唐華，研究生工作部部長關向娟，馬克思主義學院近現(xiàn)代史綱要教研部主任丁君濤分別結合各自工作交流了學習體會。

彭育園強調，三大精神既是歷史的、也是現(xiàn)實的，要不斷強化精神傳承。要抓好學習宣傳，廣泛開展三大精神的學習宣傳活動，增強傳承三大精神的思想自覺和行動自覺。要抓好研究闡釋，形成推出一批高質量、有影響的理論研究成果。三大精神既是無形的、也是有形的，要充分發(fā)揮育人功能。要深化“大思政課”建設，將三大精神有機融入大學生思想政治教育，進一步激發(fā)青年學生投身中國式現(xiàn)代化建設的使命感和責任感。要加強思政課實踐育人，將三大精神引入思政課教學實踐，真正將三大精神內化為價值認同、外化為行動自覺。三大精神既是理論的、也是實踐的，要持續(xù)匯聚思想動能。要以精神引領筑牢學校發(fā)展的“思想根基”，將三大精神深刻融入學校的辦學理念、治理體系和辦學實踐。要以精神動力破解學校發(fā)展的“實踐難題”，將三大精神深度融入學校改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作當中，為湖北加快建成中部地區(qū)崛起的重要戰(zhàn)略支點和我校高水平工業(yè)大學建設作出新的更大貢獻。

校黨委理論學習中心組成員、馬克思主義學院黨委理論學習中心組成員參加學習。